「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―6

前回:「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―5 理論が人間に予測させる? 引用g 科学は説明し、予測する  科学者は,現在受け容れられている科学原理を用いるか,又はそれに適合するような説明方法を発明することで, […]

「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―7

前回:「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―6 山川 前節「科学的探求」に続いて「科学的営為」という一節があります。しかし、申し訳ないのですが、この節は飛ばしたいと思います。 河山 飛ばしてしまうのですか?前の […]

「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―8

前回:「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―7 数について考える 河山 ところで、そもそも数とは一体どういうものでしょうか?数は普段私たちが何の疑問もなく使っているものですが、どういうものか改めて考えるとこれほ […]

「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―9

前回:「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―8 山川 前回は、花の絵を見ながら「数える」とはどういうことかについて考えました。 今回は「数」とはどういうものかについて考えてみましょう。今回も、パブリックドメイン […]

「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―10

前回:「すべてのアメリカ人のための科学」に対する批判―9 山川 前回は「数」とはどういうものかについて考えてみました。『すべてのアメリカ人のための科学』を批判的に読むというテーマからは少し外れてしまいましたが、今回はこの […]